تحلیل آزمون کارشناسی ارشد زیست شناسی سلولی و مولکولی سال 93 (کد 1206)

بیوشیمی

در آزمون مجموعه زیست‌شناسی 93 (بهمن 92)، از درس بیوشیمی 20 سؤال طرح شده بود كه از این حیث مشابه آزمون سال گذشته (92) بوده است. در این آزمون بر خلاف سال‌های گذشته 12 سؤال مربوط به ساختارها، 5 سؤال مربوط به متابولیسم، 1 سؤال مربوط به آب و الكترولیت و 1 سؤال مربوط به پیام‌رسانی بوه است. بودجه‌بندی سؤالات مربوط به ساختار به این ترتیب بوده است كه از قند‌ها 2 سؤال، آنزیم‌ها 2 سؤال (نوع آنزیم و مهاركننده‌های آنزیمی)، روش‌های بیوشیمی 2 سؤال (هر دو مربوط به كروماتوگرافی)، كوآنزیم‌ها 2 سؤال، پروتئین 2 سؤال، و لیپید هر كدام 1 سؤال مطرح شده است. سؤالات مربوط به متابولیسم نیز به مباحث نوكلئیك اسید 1 سؤال، قندها 3 سؤال و چربی 1 سؤال اختصاص داشت. با توجه به این بودجه‌بندی و مقایسه با سال‌های پیش ذكر چند نكته قابل توجه است:

1ـ 60% از سؤالات این آزمون مربوط به ساختار ماكرومولكول‌های زیستی بوده است و اهمیت آن را نسبت به مابقی مباحث نشان می‌دهد.

2ـ از بیولوژی مولكولی هیچ سؤالی مطرح نشده است و در مقابل از پیام‌رسانی سؤال آمده است كه معمولاً نادیده گرفته می‌شود. با توجه به این كه بیولوژی مولكولی مختص دروس ژنتیك و سلولی ـ مولكولی است. این امر نشان می‌دهد كه مباحث رو به تخصصی شدن رفته است.

3ـ در بحث متابولیسم 1 سؤال مربوط به بیماری‌ها مطرح شده است كه جنبه‌ی بالینی بیوشیمی را نشان می‌دهد، از این‌رو باید علاوه بر مباحث پایه مباحث بالینی نیز مورد توجه قرار گیرد.

4ـ عمده‌ی سؤالات برگرفته از اصول پایه و تعاریف بیوشیمی اما در قالب مفهومی مورد پرسش قرار گرفته‌اند و صرفاً یك تعریف خام مطرح نشده است. به عبارتی درك یك تعریف یا اصل برای پاسخگویی نیاز است نه صرفاً حفظ مطالب.

بیوفیزیک

در آزمون مجموعه زیست‌شناسی 93 (بهمن 92)، از درس بیوفیزیك تعداد 20 سؤال مطرح شده بود كه از این حیث همانند سال گذشته بوده است. در بودجه‌بندی سؤالات و نیز محتوای علمی سؤالات تفاوت‌های چشمگیری مشاهده می‌شود.

در آزمون سال 93 همان طور كه انتظار می‌رفت بیشترین سؤالات مربوط به روش‌های بیوفیزیك و بحث طیف‌سنجی بوده است كه تعداد پنج سؤال را به خود اختصاص داده است. این سؤالات از تكنیك‌های فلورسانس،NMR، FRAP و CD مطرح شده است. سطح كیفی این سؤالات در حد متوسط ارزیابی می‌شود، چرا كه به اصول كلی و تعریفی تكنیك‌های ذكر شده اشاره داشتند. از مبحث بیوترمودینامیك 3 سؤال مطرح شده است كه عموماً مبتنی بر قوانین اول و دوم ترمودینامیك می‌باشند. از سرفصل بیوفیزیك غشاء 3 سؤال مطرح شده است كه به لحاظ دشواری مشابه سؤالات سال‌های گذشته می‌باشد. یكی از مباحثی كه بسیار مورد توجه قرار گرفت بیوفیزیك پرتوی بود اما عمده سؤالات نه پیرامون پرتوهای یونیزان و غیر یونیزان، بلكه در مورد انواع شمارشگرها مطرح شده است. از مباحث روش‌های هیدرودینامیك، بیوفیزیك سلولی (بیومكانیك) هر كدام 1 سؤال مطرح شده است. نكته قابل توجه، طرح 1 سؤال از نانوبیوفیزیك (نانووایر) بوده است كه برای اولین بار مورد توجه طراحان سؤال قرار گرفته است و این نشان دهنده اهمیت این مبحث در آزمون‌های آینده می‌باشد.

میکروب‌شناسی

تعداد سؤالات میکروبیولوژی در آزمون كارشناسی ارشد سال 93 (بهمن 92) مشابه با سال 92 شامل 20 سؤال است. در سال 93 (بهمن 92) از مبحث میکروبیولوژی محیطی و صنعتی 3 سؤال مطرح شده بود و در حالی كه در آزمون (92)، 4 سؤال از این مبحث طرح شده است. در سال 92 از مبحث متابولیسم باکتری بیشترین تعداد سؤال طرح شده بود (8 سوال)، در حالیکه از این مبحث در سال 93 سوالی انتخاب نشده است. افزایش تعداد سؤالات مرتبط با مباحث ژنتیک باکتری و رشد باکتری مورد دیگری است که در سال 92 از این مباحث 2 سؤال آمده و در سال 93 تعداد 3 سؤال می باشد. مورد دیگر در ارتباط با مبحث ساختار سلول‌های باکتری است که تعداد 2 سؤال در سال 92 و 93 (به طور یکسان) مورد پرسش قرار گرفته است.

همچنین تعداد سؤالات مبحث تشخیص آزمایشگاهی در هر دو سال اندک و ناچیز است (یک سوال). نکته دیگر اینکه در سال 93 از کوکسی های گرم مثبت هیچ سوالی طرح نشده و با توجه به تنها سؤال آن در سال 92 این مبحث برای مطالعه توصیه نمی شود. در کل دانشجویان باید مباحث بیماری زایی باکتری ها و کلیات را در اولویت یادگیری قرار دهند. اکثر سؤالات این درس ماهیتی حفظی داشته و نیازمند مرور مکرر مطالب است. باید در نظر داشت که با توجه به تکرار برخی از سؤالات در آزمون‌های سال‌های گذشته، دانشجویان باید حتماً آزمون‌های پیشین را مطالعه کنند. به نظر می رسد کتاب میکروب شناسی واکر در سال جاری مهم ترین منبع مورد استفاده طراحان سؤال بوده است.

مجموعه زیست (تنه مشترک)

سؤالات درس تنه مشترك در آزمون كارشناسی ارشد 93 (بهمن 92) با 40 سوال همانند آزمون سال 92بود. دروسی كه درس تنه مشترك از آنها سؤال طراحی می‌شود شامل زیست‌شناسی گیاهی ـ زیست شناسی جانوری ـ سلولی و مولكولی ـ ژنتیك ـ عملكرد و بیولوژی ـ بیوفیزیك و بیوشیمی و تكامل و اكولوژی است كه هر كدام 5 تست را شامل می‌شوند.

همان‌طور كه انتظار می‌رفت سؤالات بر گرفته شده از تمامی مباحث بوده و مثل سال 92 از همه مباحث مطرح در تنه مشترک سوال طراحی شده بود.
اكثر سؤالات این درس حفظی بوده و دانشجو با تسلط كافی به مباحث قابلیت پاسخگویی به اكثر سؤالات را خواهد داشت با توجه به ماهیت حفظی بودن سؤالات دانشجو باید به مرور مكرر مباحث بپردازد، تا بتواند در زمان مناسب پاسخگوی سؤالات باشد. اما در میان سؤالات تعدادی سوال مفهومی نیز به چشم می خورد که داوطلبان را در پاسخ دادن به آنها با مشکل مواجه می ساخت. در مجموع سؤالات از نظر دشواری با آزمون سال گذشته در یک سطح بودند.

ژنتیک

درس ژنتیک مربوط به رشته زیست‌شناسی در آزمون سال 93 (بهمن 92) شامل سؤالاتی به نسبت دشوار و تا حدودی مفهومی بود. تعداد سؤالات این درس همانند سال گذشته 20 تست بود که نزدیک به نیمی از سؤالات مربوط به مبحث مولکولی بوده و مابقی سؤالات از مباحث دیگر مثل اصول وراثتی، سیتوژنتیک، سرطان و مهندسی ژنتیک مطرح شده بود. سطح سؤالات نسبت به سال گذشته دشوارتر بوده و با اینکه سؤالات جنبه حفظی داشتند ولی به گونه‌ای مفهومی طرح شده بودند. سؤالات مطرح شده در آزمون 93 از همان مباحثی بودند که در کنکور 92 از آنها سؤال طرح شده بود و فقط از سرطان که سال قبل سوالی نیامده بود امسال 1 سؤال طرح شده و از چرخه سلولی که در آزمون سال قبل (92) یک سؤال طراحی شده بود امسال سؤالی نداشتیم. گفتنی است داوطلبان با مطالعه دقیق منابع موجود قادر به پاسخگویی اکثر سؤالات این درس بودند.

سلولی و مولکولی

درس زیست سلولی و مولکولی آزمون سال 93 (بهمن 92) کارشناسی ارشد دارای سوالاتی تقریبا در یک سطح با سؤالات کنکور سال قبل ( 92) بوده و اکثر سؤالات از کتاب لودیش طرح شده بود. توجه به این نکته ضروری است که بیش از نیمی از سؤالات از دو مبحث اندامک‌ها و مباحث مولکولی طرح شده و مابقی سؤالات بین سایر مباحث پراکنده بودند. در صورتی كه در کنکور 93 از مهندسی ژنتیک و انتقال پیام، سؤالی طرح نشده بود که در سال گذشته از این دو بخش 3 سوال آمده بود. در کل سؤالات از نظر سطح دشواری نسبت به سال گذشته در یک حد به نظر رسیده و تنها در برخی سؤالات اندامک‌ها، سؤالات کمی از کنکور 92 دشوارتر بودند.

مجموعه قارچ، ویروس و ایمنی شناسی

در آزمون کارشناسی ارشد زیست‌شناسی سال 93، تعداد سؤالات مجموعه ویروس شناسی قارچ شناسی و ایمنی شناسی 20 سؤال است.
سؤالات مجموعه ویروس شناسی، قارچ شناسی و ایمنی شناسی همواره شامل سؤالات حفظی، مفهومی و ترکیبی می‌باشند از این رو برای پاسخ دادن به آن‌ها دقت و مطالعه زیاد لازم است. در آزمون كارشناسی ارشد سراسری، سال 93 (بهمن 92) از هر سه درس تقریباً به تعداد یکسان سؤال طرح شده است. با مقایسه سؤالات این درس با سال قبل می‌توان گفت که سؤالات سال 93 از لحاظ درجه سختی در جایگاه بالاتری قرار دارد و علاوه بر آن بیشتر سؤالات ترکیبی (حفظی-مفهومی) شده‌اند.