تحلیل آزمون کارشناسی ارشد ایران شناسی سال 97 (کد 1127)

تاریخ اسلام

در درس تاریخ اسلام در کنکور امسال، بخش مربوط به عربستان قبل از ظهور اسلام مطابق کنکور سال گذشته سؤالی نداشت.از بخش مربوط به تولد و زندگی پیامبر که سال گذشته یک سؤال مطرح شده بود امسال هیچ سؤالی مطرح نشده بود.در بخش خلفای راشدین و امرای محلی در بلاد اسلام (که امسال بیشترین تعداد سؤال را به خود اختصاص داده بود) تعداد سؤالات و سطح دشواری آن‌ها با کنکور سال گذشته برابر بود. از بخش امویان که در کنکور سال گذشته سؤالی مطرح نشده بود، امسال دو سؤال نسبتا دشوار طرح شده بود. هم‌چنین در بخش تاریخ‌نگاری در اسلام (که تقریبا از این بخش هرسال سؤالاتی مطرح می‌شوند) هم امسال سه سؤال مطرح شده بود که نسبت به سال گذشته دشوارتر بودند. در مجموع می‌توان سؤالات امسال را در درس تاریخ اسلام، هم‌سطح با کنکور سال گذشته درنظر گرفت. مشابه سؤالات این درس در کتاب‌های تاریخ اسلام نوشته علی اکبر فیاض، تاریخ تحلیلی اسلام نوشته سید جعفر شهیدی و تاریخ‌نگاری در اسلام نوشته سید صادق سجادی دیده می‌شود.

تاریخ تمدن و فرهنگ ایران

در درس تاریخ فرهنگ و تمدن در بخش‌های سلوکی، زند و پهلوی مطابق سال گذشته سؤالی مطرح نشده بود. در بخشهای ایلام، ماد، اشکانی و افشاریه که در کنکور سال گذشته سؤالی نداشتند امسال سؤال مطرح شده بود. از بخش مربوط به هخامنشی، صفویان و اساطیر در کنکور سال گذشته سؤالاتی مطرح شده بود اما در کنکور امسال سؤالی به این بخش‌ها اختصاص داده نشده بود. در کنکور امسال بیشترین تعداد سؤال مربوط به تاریخ دوره ساسانی بود که با خواندن کتاب ایران در زمان ساسانیان نوشته کریستن سن به سؤالات این بخش پاسخ داده می‌شد. در صورتی‌که در کنکور سال گذشته بیشترین تعداد سؤال مربوط به بخش حکومت‌های محلی اسلامی بود که امسال سه سؤال را به خود اختصاص داده بود. از بخش مربوط به تیموریان هم که سال گذشته یک سؤال داشت در کنکور امسال ۳ سؤال مطرح شده بود. در مجموع می‌توان سؤالات امسال را در درس تاریخ فرهنگ و تمدن دشوارتر از سال گذشته در نظر گرفت. مشابه سؤالات این درس در کتاب‌های ایران در زمان ساسانیان نوشته کریستن سن، اشکانیان نوشته ماکلوم کالج و تاریخ تیموریان و ترکمانان نوشته حسین میرجعفری دیده می‌شود.

جغرافیای شهری و منطقه‌ای

در درس جغرافیای شهری و منطقه‌ای از فصل جغرافیای شهری و مکتب‌های جغرافیای شهری مطابق کنکور سال گذشته سوالی مطرح نشده بود.
فصل‌های شهر و مفاهیم شهری، پویایی نظام شهری بعد از انقلاب، مادرشهرها و چالش‌ها و سیاست‌های راهبردی در ایران که سال گذشته از آن‌ها سوال طرح شده بود امسال سوالی را به خود اختصاص نداده بودند. از فصل شهر و نظام شهری در طرح‌های توسعه ملی، سال گذشته سوالی طرح نشده بود اما امسال یک سوال نسبتا دشوار داشت. از فصل شهر و شهرنشینی در دوره اسلامی که سال گذشته از آن یک سوال مطرح شده بود امسال دو سوال طرح شد که سوالات این بخش در کنکور امسال دشوارتر بودند. از فصل‌های دوره پهلوی و استقرار نظام سرمایه‌داری و زندگی شهری در دوره‌های تاریخی در هر دو کنکور سوال مطرح شده بود و سطح دشواری سوالات یکسان بود.

فصل سلسله مراتب شهری مانند پارسال یک سوال داشت که سطح سوال امسال دشوارتر بود. بیشترین تعداد سوال در کنکور امسال مربوط به نظام سلسله مراتبی شهرهای ایران بود که ۵ سوال را به خود اختصاص داده بود. این بخش در کنکور سال گذشته هم دو سوال داشت اما سطح سوالات کنکور امسال دشوار‌تر بود. در مجموع می‌توان سوالات امسال را در درس جغرافیای شهری و منطقه‌ای دشوارتر از سال گذشته در نظر گرفت. مشابه سوالات این درس در کتاب‌های دیدگاه‌های نو در جغرافیای شهری نوشته حسین شکوهی و پویایی نظام شهری ایران نوشته اصغر نظریان دیده می‌شود.

زبان عمومی و تخصصی

از آنجایی‌که سؤالات درس زبان انگلیسی در کنکور ساختار مشخصی دارند، این درس در کنکور امسال هم از سه بخش تشکیل شده بود. قسمت اول، مربوط به لغت بود که سطح سؤالات این بخش با کنکور سال گذشته تفاوت چندانی نداشت. قسمت دوم cloze passage بود که این بخش هم از نظر سطح دشواری سؤالات تفاوت چندانی با کنکور سال گذشته نداشت. قسمت سوم درک مطلب بود. این قسمت شامل ۳ متن (که اکثرا تخصصی هستد) بود که از هر متن ۵ سؤال مفهومی طرح شده بود. سطح سؤالات این قسمت دشوارتر از کنکور سال گذشته بود. در مجموع می‌توان سؤالات امسال را در درس زبان انگلیسی دشوارتر از سال گذشته در نظر گرفت. مشابه سؤالات این درس در کتاب‌های زبان عمومی و تخصصی مدرسان شریف دیده می‌شود.

زبان عربی

از آنجایی‌که ساختار سؤالات در درس عربی مشخص است، کنکور امسال هم مانند سال‌های گذشته ۱۰ سؤال در بخش ترجمه، ۵ سؤال در بخش صرف و ۵ سؤال در بخش نحو داشت. سطح دشواری سؤالات در بخش ترجمه و صرف مانند کنکور سال گذشته بود. در بخش ترجمه از ۱۰ سؤال مطرح شده، ۳ سؤال ترجمه فارسی به عربی بود که در کنکور سال گذشته هم همین‌طور بود. در بخش صرف، تغییر قابل ملاحظه‌ای نسبت به سال گذشته در سؤالات دیده نمی‌شود. در قسمت نحو هم ساختار سؤالات مانند سال گذشته بود اما سطح سؤالات امسال کمی‌دشوار بود. در مجموع می‌توان سؤالات امسال را در درس زبان عربی‌، هم‌سطح با کنکور سال گذشته درنظر گرفت. مشابه سؤالات این درس در کتاب‌های گزیده متون تاریخی نوشته سید حمید طبیبیان و مبادی العربیه نوشته رشید شرتونی دیده می‌شود.

زبان و ادبیات فارسی

در بخش معنای واژه و املاء تعداد سؤالات با کنکور پارسال برابر بود . در بخش تاریخ ادبیات و آرایه‌های ادبی سؤالات امسال از کنکور ۹۶ بیشتر بودند اما در بخش دستور زبان و نگارش تعداد سؤالات کنکور سال ۹۶ بیشتر بودند. در بخش معنای واژه و املا ء و آرایه‌های ادبی سؤالات کنکور سال گذشته سخت‌تر بودند .در بخش تاریخ ادبیات و معنی و مفهوم سطح سؤالات کنکور امسال از سال گذشته بالاتر بود اما در قسمت آرایه‌های ادبی و دستورزبان و نگارش‌فارسی سطح سؤالات امسال با پارسال تفاوتی نداشت. هم‌چنین تعداد سؤالات حفظی از سؤالات مفهومی بیشتر بود که در کنکور سال گذشته برعکس بود. در مجموع می‌توان سؤالات امسال را در درس زبان و ادبیات‌فارسی کمی ساده‌تر از پارسال در نظر گرفت. مشابه سؤالات این درس در کتاب ادبیات مدرسان شریف از محمد جراحی دیده می‌شود.