1. لطفاً خودتان را به طور كامل معرفي نماييد. (نام و نام خانوادگي، سال تولد و محل تولد)
جلال اصلاني، متولد 1364.
2. نام رشته تحصيلي آزمون دكتري و رتبه قبولي خود را ذكر نماييد.
رشته عمران گرايش سازه، رتبه1
3. آيا براي اولين بار است در كنكور دكتري شركت كرده‌ايد؟
بله، اولين بار بود.
4. از چه زماني مطالعه براي كنكور را به‌طور جدي آغاز كرديد و تعداد ساعات مطالعه شما به طور ميانگين چقدر بوده است؟
از اواخر آذر ماه شروع كردم و ميانگين روزي 4 تا 5 ساعت درس مي‌خواندم كه تا نزديك كنكور اين روند حفظ شد.
5. نحوه آشنايي شما با مؤسسه مدرسان شريف چگونه بوده است؟
از طريق كتاب‌هاي مدرسان شريف.
6. علت ادامه تحصيل خود را بيان فرمائيد.
علاقه به تدريس
7. نقش برنامه‌ريزي و مشاوره تحصيلي در موفقيت شما به چه ميزان بوده است؟
من از مشاوره رتبه برتر سال گذشته موسسه استفاده مي‌بردم. راهنمايي‌هاي كسي كه در اين مسير موفق بوده هميشه اميدبخش مي‌باشد و من از آن انگيزه مي‌گرفتم.
8. بالاترين درصد در دروس شما، مربوط به كدام درس مي‌باشد؟
دروس تخصصي 73 درصد.
9. شركت در آزمونهاي آزمايشي را چقدر موثر مي‌دانيد؟
شركت در اين آزمون‌ها را صد در صد توصيه مي‌كنم. چرا كه به روند مطالعه و درس خواندن داوطلب جهت مي‌دهد و به آن نظم مي‌بخشد و همچنين نقاط ضعف و قوت او را برايش آشكار مي‌سازد.
10. علت انتخاب اين موسسه از بين ديگر موسسات چيست؟
در ابتدا دنبال كتاب مناسبي براي آزمون دكتري بودم كه پس از بررسي‌هاي زياد، كتاب‌هاي مدرسان شريف را برتر از همه كتاب‌هاي موجود در بازار ديدم و اين مساله به نفع من نيز تمام شد چون در آزمونهاي اين موسسه هم شركت كردم.
11. توصيه‌اي كه شما به عنوان يك رتبه برتر مي‌توانيد به داوطلبان آزمون دكتري داشته باشيد چيست؟
حتماً در آزمونهاي آزمايشي شركت كنند و با مطالعه كتاب‌هاي متعدد خود را سردرگم نسازند و بيشتر سعي كنند تمركز خود را روي يك كتاب كامل معطوف سازند.
12. عواملي را كه باعث موفقيت داوطلب در عبور از مصاحبه دكتري مي‌دانيد، چيست؟
داشتن اعتماد به نفس، مقاله خوب داشتن، اولويت بندي در انتخاب دانشگاه و اين‌كه ميزان تسلط بر زبان از نظر اساتيد بسيار حائز اهميت مي‌باشد.
13. در صورتي‌كه در آزمون قبول نمي‌شديد چه برنامه‌اي براي سال آينده خود داشتيد؟
هدفم از ابتدا كسب رتبه 1 بود.
14. عوامل مؤثر در موفقيت شما كدام موارد بوده است؟
پايه علمي قوي و سابقه تدريسي كه داشتم.
